DOI: https://doi.org/10.20500/rce.v11i22

Publicado: 2017-03-14

Editorial

EDITORIAL

Antonio Jorge Gonçalves Soares

246 a 248

PDF

Artigos

A TEORIA POPPERIANA DA APRENDIZAGEM

Alain Firode

249 a 263

PDF (Français (Canada))

TRABALHO E FORMAÇÃO DE ADULTOS: ENTRE O SER E O TER

Rui Canário

264 a 280

PDF

EM CURSO UM SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NOS MOLDES DOS ARRANJOS DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

Vânia Cardoso da Motta, Juliana Argollo

281 a 300

PDF

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Nº 13005/2014 E RACISMO NO BRASIL

Tayná Victória de Lima Mesquita, Sandra Fernandes Leite

301 a 311

PDF

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOCUMENTOS NACIONAIS

Nancy Nonato de Lima Alves, Ivone Garcia Barbosa, Núbia Souza Barbosa Ribeiro

312 a 331

PDF

ENTRE ESCOLA E TRADIÇÃO: A EDUCAÇÃO NUMA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO PAULI

Marcia Lúcia Anacleto de Souza

332 a 350

PDF

OS IMPACTOS DAS AÇÕES AFIRMATIVAS E POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO RENDIMENTO ACADÊMICO.

Márcia Cristina Costa

351 a 366

PDF

O CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O POSICIONAMENTO DOS SUJEITOS

Marcos Garcia Neira

367 a 384

PDF

O CORPO INCLUSIVO NA INFÂNCIA: TEMPO E ESPAÇO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Alice Correa Medina

385 a 406

PDF

ANOMIA, BURNOUT E ESTRATÉGIA DE COPING: UM ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Luis Felipe de Oliveira Fleury, Marcos Aguiar de Souza, Fernanda Paiva Caldeira de Jesus, Nilton Soares Formiga

407 a 424

PDF