Vol. 10 No. 20 (2015): Trabalho e Educação | Revista Contemporânea de Educação

Editorial

Vânia Motta

222 a 227

Editorial

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2733

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DOI: https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2733

Número Temático: Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional

Gaudêncio Frigotto

228 a 248

CONTEXTO E SENTIDO ONTOLÓGICO, EPISTEMOLÓGICO E POLÍTICO DA INVERSÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO PARA TRABALHO E EDUCAÇÃO

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2729

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Hugo Leonardo Fonseca da Silva

249 a 272

TRABALHO, FORMAÇÃO HUMANA E HEGEMONIA: AS METAMORFOSES DO MUNDO DO TRABALHO E AS POLÍTICAS DE PRODUÇÃO

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2313

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José dos Santos Souza

273 a 290

A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO CONTEXTO DA RECONFIGURAÇÃO DO TRABALHO, DA PRODUÇÃO E DOS MECANISMOS DE MEDIAÇÃO DO CONFLITO DE CLASSE

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2317

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André Silva Martins

291 a 313

FORMULAÇÕES DA CLASSE EMPRESARIAL PARA A FORMAÇÃO HUMANA: DA EDUCAÇÃO POLÍTICA Ã€ EDUCAÇÃO ESCOLAR

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2216

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DOI: https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2216

Eneida Oto Shiroma, Olinda Evangelista

314 a 341

FORMAÇÃO HUMANA OU PRODUÇÃO DE RESULTADOS? TRABALHO DOCENTE NA ENCRUZILHADA

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2730

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Denise Bessa Leda

342 a 360

A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA E SUAS REPERCUSSÕES NA SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR SUBSTITUTO

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2500

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DOI: https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2500

Rodrigo Azevedo Lamosa, Jussara Marques de Macedo

361 a 381

A REGULAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA REFORMA GERENCIAL DA EDUCAÇÃO

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2288

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Bruno Gawryszewski

382 a 404

O PROGRAMA “ESCOLAS DO AMANHÃ” E A ESCOLA PÚBLICA PARA A CLASSE TRABALHADORA

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.1828

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Cosme Leonardo Almeida Maciel

405 a 426

EDUCAÇÃO INTEGRAL: LIMITES E POSSIBILIDADES SOB A HEGEMONIA DO CAPITAL

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2220

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DOI: https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2220

Ana Cláudia Lopes, Carina Alves da Silva Darcoleto, Michelle Aparecida de Oliveira Saieviez

427 a 450

PERSPECTIVAS DE ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO ACERCA DO TRABALHO NA SOCIEDADE CAPITALISTA ATUAL

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2213

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Camila Castello Branco de Almeida Porto

451 a 473

A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA: DE MARX A SAVIANI

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2222

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Alain Goussot

474 a 481

FRANTZ FANON ET LA RENCONTRE AVEC L'AUTRE: POUR UNE PSYCHOLOGIE TRANSCULTURELLE DE LA LIBÉRATION

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2731

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Resenhas

Zacarias Gama

482 a 486

"GAUDÊNCIO FRIGOTTO: O HOMEM E SUA ESSÊNCIA INTELECTUAL E ORGÂNICA NAS LIDAS DA QUESTÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO"

https://doi.org/10.20500/rce.v10i20.2732

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