Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 11, n. 21 (2016): Debates Contemporâneos A INVESTIGAÇÃO E A DOCUMENTAÇÃO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO FAVORECEDORAS DO PROTAGONISMO INFANTIL Resumo  PDF
Mariângela Costa Schneider, Jacqueline Silva da Silva, Rogério José Schuck
 
v. 10, n. 19 (2015): Debates Contemporâneos INFÂNCIA, RAÇA E CURRÍCULO: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE OS DOCUMENTOS BRASILEIROS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Andrea Braga Moruzzi, Anete Abramowicz
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? AS CRIANÇAS DE CINCO ANOS NO OESTE DO PARANÁ: NORMATIZAÇÕES E CONCRETIZAÇÕES EM DISPUTA Resumo  PDF
Flavia Anastacio Paula, Flaviana Demenech
 
v. 11, n. 22 (2016): Debates Contemporâneos EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOCUMENTOS NACIONAIS Resumo  PDF
Nancy Nonato de Lima Alves, Ivone Garcia Barbosa, Núbia Souza Barbosa Ribeiro
 
v. 12, n. 25 (2017): Debates contemporâneos DO SENTIDO FILOSÓFICO À SIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA DO CUIDADO Resumo  PDF
Elenice de Brito Teixeira Silva
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? FINANCIAMENTO EDUCACIONAL E VALORIZAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Franceline Rodrigues Silva, José Eustáquio de Brito
 
v. 11, n. 22 (2016): Debates Contemporâneos PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Nº 13005/2014 E RACISMO NO BRASIL Resumo  PDF
Tayná Victória de Lima Mesquita, Sandra Fernandes Leite
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? EDUCAÇÃO INFANTIL 20 ANOS DE PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS DESAFIOS DO FINANCIAMENTO Resumo  PDF
Joedson Brito dos Santos, Luiz de Sousa Junior Junior
 
v. 12, n. 23 (2017): Educação das Relações Étnico-raciais e Educação em Comunidades Remanescentes de Quilombos EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Thabyta Lopes Rego
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? PARÂMETROS NACIONAIS DE QUALIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO HISTÓRICO Resumo  PDF
Flavia Figueiredo de Lamare
 
v. 13, n. 26 (2018): Estudos Etnográficos em Educação A potencialidade da etnografia como metodologia de investigação junto a crianças no contexto da Educação Infantil Resumo  PDF
Aline Helena Mafra Rebelo
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? PRÉ-ESCOLA, OBRIGATORIEDADE E PLANOS DE EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO Resumo  PDF
Maria Fernanda Rezende Nunes, Camila dos Anjos Barros, Edson Cordeiro dos Santos
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? LER, ESCREVER E BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA DICOTOMIA MAL COLOCADA Resumo  PDF
Liane Castro de Araujo
 
v. 12, n. 25 (2017): Debates contemporâneos SIGA O MESTRE: REFLEXÕES SOBRE DANÇA, IMITAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Fernanda de Souza Almeida
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? A CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL: AVANÇOS E DESAFIOS NO CONTEXTO DOS 20 ANOS DA LDBEN Resumo  PDF
Maria Luiza Rodrigues Flores
 
v. 9, n. 17 (2014): Debates Contemporâneos DINAMIZAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Resumo  PDF
Léia Aparecida Veiga, Jéssica Thaís Soares, Alan Alves Alievi
 
v. 11, n. 22 (2016): Debates Contemporâneos O CORPO INCLUSIVO NA INFÂNCIA: TEMPO E ESPAÇO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Alice Correa Medina
 
v. 13, n. 26 (2018): Estudos Etnográficos em Educação Etnografia com crianças: significados da transição para o Ensino Fundamental Resumo  PDF
Claines Kremer, Carolina Gobbato, Leandro Forell
 
v. 13, n. 26 (2018): Estudos Etnográficos em Educação Infância, experiência e etnografia na Educação Infantil Resumo  PDF
Anelise Monteiro Nascimento, Silvia Neli Falcão Barbosa, Maria Nazareth Salutto de Mattos
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? EDUCAÇÃO INFANTIL PÓSLDB/96: IDENTIDADE DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo  PDF
Daniela Oliveira Guimaraes, Deise Arenhart, Nubia Oliveira Santos
 
v. 6, n. 12 (2011): Alfabetização, leitura e escrita (2a parte) LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SIGNIFICANDO AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA Resumo  PDF
Adriana Santos da Mata, Carla Andréa Lima da Silva
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? Livro: FIANS, Guilherme. Entre crianças, personagens e monstros: uma etnografia de brincadeiras infantis. Rio de Janeiro. Editora Ponteio, 2015.  PDF
Claudia Pimentel
 
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