A Revista Contemporânea de Educação seleciona artigos para o número temático “Por uma História da Educação Fluminense” destinado a acolher pesquisas acadêmicas sobre a história da educação do Estado do Rio de Janeiro. Ainda que o território da cidade  constitua cenário, fonte e objeto de uma já consolidada historiografia da educação brasileira, ainda é pouco explorada a história da educação de outras regiões do Estado do Rio de Janeiro, assim como pouco se conhece da atuação  das agências do governo estadual e dos municípios em matéria educacional. Visando dar maior visibilidade aos estudos nessa linha, convidamos os pesquisadores a submeterem artigos sobre o debate historiográfico, sobre os acervos e fontes de pesquisa para a história local e resultados de investigações sobre a história da educação em diferentes regiões do Estado do Rio de Janeiro.

Novo prazo para submissão de artigos: 31 de outubro de 2018.